沿革
	大正１４年　３月１０日　長迫尋常高等小学校創立 昭和２２年　４月　１日　呉市立長迫小学校と校名変更 　　　２４年　６月　１日　広島県実験学校の指定を受ける 　　　２８年　６月　４日　呉市教育促進校の委嘱を受ける 　　　２９年　１月２８日　教育研究発表会開催 　　　３５年　７月１５日　本館北校舎の落成式挙行 　　　３６年　６月　３日　正門に門票取り付け 　　　４０年　２月２８日　学校・学級教育計画研究発表大会開催 　　　４２年　２月２５日　「教育活動のまとまりとは」を主題に研究発表大会開催 　　　４３年　４月２０日　東校舎落成式挙行 　　　４６年　７月２３日　プール完成 　　　５０年　５月３１日　西校舎落成式挙行 平成　２年１１月２６日　東校舎・北校舎改修記念式挙行 　　　　３年　４月２６日　呉市教育研究指定校（生徒指導）を委嘱される 　　　　４年１０月１５日　教育研究発表会（生徒指導）開催 　　　　５年　４月２３日　呉市教育研究協力校（学習指導の工夫）を委嘱される 　　　　６年　４月２６日　呉市教育研究協力校（教育課程の工夫）を 委嘱される 　　　　８年１１月　８日　コンピュータ室完成 　　　　９年　３月１８日　空調工事完了（校長室・職員室等） 　　　１０年　４月３０日　呉市教育研究指定校（総合的な学習の時間） を委嘱される 　　　１２年　５月３１日　東校舎２・３階フェンス設置 　　　１２年　６月１６日　ジャングルジム設置 　　　１２年１１月１０日　教育研究発表会（丘の学習）開催 　　　１３年　３月２４日　芸予地震により校舎が被害を受ける 　　　１３年　８月２０日　パソコン設置（インターネット） 　　　１４年　４月３０日　呉市教育研究推進校（人権教育推進）を委嘱される 　　　１５年　４月　２日　文部科学省人権教育指定校に指定される 　　　１６年　２月　６日　教育研究発表会（人権教育）開催 　　　１６年　４月３０日　呉市教育研究推進校（人権教育推進）を委嘱される 　　　１６年１１月１０日　教育研究発表会（人権教育）開催 　　　１８年　４月２７日　呉市教育研究推進校（人権教育推進）を委嘱される 　　　１９年１０月２６日　教育研究発表会（人権教育）開催 　　　２０年　４月２５日　呉市教育研究実践校（小中一貫教育）を委嘱される 　　　２０年　６月１７日　経済産業省エネルギー教育実践校に選定さ れる 　　　２０年　９月１９日　和庄中学校区小中一貫教育研究会開催 　　　　　　　　　　　　　　 和庄中学校において国語科（６年）公開 　　　２１年　９月１５日　和庄中学校区小中一貫教育研究会開催(算数） 　　　２１年１１月１０日　エネルギー教育賞小学校の部優秀賞受賞 　　　２２年　９月２１日　和庄中学校区小中一貫教育研究会開催(外国語活動） 　　　２２年１１月１１日　エネルギー教育賞小学校の部優秀賞受賞 　　　２３年　４月　１日　文部科学省グローブ推進事業指定校に指定される（２年間） 　　　２３年　７月２９日　小中一貫教育全国サミット授業公開 　　　２４年　２月１３日　平成２３年度広島県教育奨励賞受賞 　　　２４年　３月１６日　エネルギー教育賞小学校の部優秀賞受賞< 　　　２４年１０月１６日　「エコ絵日記コンテスト2012」優秀学校証受賞 　　　２５年１２月　５日　エネルギー教育賞　最優秀賞受賞< 　　　２６年　１月１５日　広島県教育委員会教育長へ表敬訪問 　　　　　　　　　　　　　　 エネルギー教育賞最優秀賞受賞報告 　　　２６年　２月１４日　低炭素杯2014　最優秀地域エコ活動賞受賞 　　　２６年１２月　５日　「エコ絵日記コンテスト2014」優秀学校賞受賞 　　　２７年　３月１４日　エネルギー教育賞　優秀賞受賞 　　　２７年　４月１４日　呉市教育研究実践校（小中一貫教育）を委嘱される 　　　２７年１０月１５日　和庄中学校区小中一貫教育研究会開催 　　　２８年　２月２２日　耐震化工事終了 　　　２８年　４月１１日　呉市教育研究実践校（小中一貫教育）を委嘱される 　　　３０年　７月２３日　エアコン設置工事開始 　　　３０年１０月３１日　エアコン設置完了 　令和　２年　３月　２日　新型コロナウイルス感染症拡大防止のため臨時休業 　　　　３年　３月１２日　児童生徒用タブレット端末配布
	校章
		本校の校章は，梅花に「長」の字を配したもので，創立当時，本校長田健雄訓導（画人）が考案したものである。　長田訓導は，万花の中から梅花を選んだ理由を次のように言う。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 「梅は古来四君子の随一で，厳冬深く百樹皆寒さに潜伏する季，ひとり先ず春の第一声をあげ，清楚剛毅の徳を表す。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「長」は地名なる も「とこしなえ」「長久」の意を備えている」。要は，「清く，強くして，とこしなえに栄えよ」を表現したもの である。
	校歌
	作詞　　養祖　登三郎　（初代学校長）